ブックタイトル広報えびな 2015年1月1日号

概要

広報えびな 2015年1月1日号

※1…教育支援教室さまざまな理由から登校できない小・中学生のための通級施設です。ここでは、安心して身を置ける〝居場所〟としての意義を大切にしながら、人と関わる力を伸ばし、学びの意欲を高め、学校復帰や将来の自立につながる力を蓄えられるような支援を行っています。通級には学校長の承認などが必要になります。※2…特別支援学級児童生徒の特別な支援を行う教室で、市内の全小・中学校に設置されています。この他にも、通級指導教室として、言葉や聞こえなどに課題のある児童のための「ことばの教室」、社会性や集中力などに課題のある児童のための「そだちの教室」があります。隣に平成開所26年しま12月した15日。に同、セわンかタばー会は館、せていくことを目指しています。関と連携し、支援や指導を充実さ5つの面接室などからなる施設で、るほか、敷地内に隣接する療育機は、教育支援教室(※1)・学習室・教職員などからの各種相談に応じ教育支援センター『えびりーぶ』き続き、児童生徒本人や保護者、青少年相談センターの業務から引施設入口にはスロープを設置課児題童に生総徒合の的さにま対ざ応まなおける「登校支援」などです。旧への対応のほか、教育支援教室にや教室への適応が難しい児童生徒対応をする「児童生徒指導」、学校教育指導課?(234)8764いじめの早期発見や暴力行為への学相談に応じる「特別支援教育」、教育支援センター『開え所びしりまーしぶた』が特別支援学級(※2)などへの就教育支援センターの主な事業は、て誕生しました。みに寄り添う支援を行う施設としに対応し、児童生徒や保護者の悩施設を移転し事業拡大へ実させ、児童生徒の課題に総合的旧青少年相談センターの機能を充特別な支援や不登校、いじめに対応する窓口です広報えびな2015年1月1日号6